Lærern: -«Har du eit æksempel på sløsing med enærsji»?
N’Per: – «Å færtællja ei hårreisende historie teill ein fleinskaille kær».


Læreren: -«Har du et eksempel på sløsing med energi»?
Per: – «Å fortelle en hårreisende historie til en flintskallet kar».